Читаємо «закриті» склади. Сторінки 18,19,20,21

Важливо: щоб дитина швидко читала, вона повинна якомога довше читати таблиці «відкритих» та «закритих» складів. Зорова пам’ять «зафіксує» назву того, чи іншого складу і це надасть швидкість під час читання.

Читаємо «закриті» склади.

Запропонуйте дитину перетікати голосом від літери до літери: «АБ», «ОБ»,  «УБ»,  «ІБ» і т.д.

Супроводжуйте читання дитини своїм голосом.

Нагадуйте літери, які дитина забула.

Підтримуйте, підбадьорюйте дитину.

Читати склади в таблиці можливо як по горизонталі, так і по вертикалі.

Якщо при читанні з олівцем дитина буде підкреслювати склади – дозволяйте їй це робити. Під час підкреслювання зніматиметься мозкове напруження. Дитина менше стомлюватиметься. Книжки повинні слугувати нашому навчанню, навіть, коли будуть розмальовані.